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成都理工大學校園規(guī)劃及景觀設計
[日期:2008-04-29]  來源:網(wǎng)絡  作者:   發(fā)表評論(0)打印



一、學校概況 
    成都理工大學校園總規(guī)劃面積約為2753畝,學校發(fā)展定位為以工為主、理工商結合,理、工、經(jīng)、管、文、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多學科性大學。 
    二、設計思想 
    美國XWHO設計公司·中國機構在細致的現(xiàn)場踏勘基礎上,遵循歷史文化與現(xiàn)代氣息相結合的原則,在保護生態(tài)、強調(diào)人性的基礎上,以景觀語言凸顯校園特色,力圖通過對基地現(xiàn)狀、建筑類型、空間結構和整體景觀的深入分析,實現(xiàn)景觀軸線、功能區(qū)塊和道路系統(tǒng)的合理劃分和新老校區(qū)風格的區(qū)別與呼應,創(chuàng)造一個高質(zhì)量、高水平、高品位、多層次、多方位、自然生態(tài)與文化生態(tài)平衡的環(huán)境空間,體現(xiàn)“人--校園--環(huán)境”三者的和諧。 
    三、設計特色 
    ·生態(tài)走廊 
    生態(tài)是人性化在環(huán)境設計中的體現(xiàn)。設計通過對綠化的梳理,在強調(diào)景觀的通透性的同時,使植被層次鮮明,拓展了環(huán)境的可進入性,為校區(qū)營造人性化的舒適空間。 
    ·恐龍文化 
    將成都理工大學的恐龍文化提煉為抽象的符號表現(xiàn),通過點綴在步行道間恐龍足印、雕于路燈基座上恐龍頭骨,使恐龍文化的傳達與校園景觀和諧地融合。

文章整理:中國風景園林網(wǎng)。http://www.m.dcj3647.cn。

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