項(xiàng)目概況
　　地點(diǎn)：日本東京
　　景觀設(shè)計(jì)：SWA景觀規(guī)劃集團(tuán)
　　建筑設(shè)計(jì)：Kume Sekkei建筑師事務(wù)所
　　所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：ASLA國(guó)家優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
　　面積：11公頃

　　新的東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)為日本當(dāng)?shù)丶巴鈬?guó)留學(xué)生提供了一個(gè)取得外國(guó)語(yǔ)言研究學(xué)位的場(chǎng)所，包括語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)和世界文化各專業(yè)等，這個(gè)10.7公頃的項(xiàng)目位于東京市郊一個(gè)廢棄的軍事基地上。

　　通過(guò)一系列精心的植物種植及移植工作，景觀設(shè)計(jì)師們對(duì)基地現(xiàn)有的森林資源重新進(jìn)行了利用，并創(chuàng)建了一個(gè)干凈整潔的校園景觀，將都市生活整合到校園中來(lái)，增加了學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛。該景觀設(shè)計(jì)隨著校園的進(jìn)一步擴(kuò)建可隨時(shí)擴(kuò)展，設(shè)計(jì)方法體現(xiàn)了學(xué)校的靈活性、功能性景觀要求，創(chuàng)造了一個(gè)既正式又可非正式的戶外聚會(huì)場(chǎng)所。

　　為了將校園與周圍環(huán)境聯(lián)系起來(lái)，設(shè)計(jì)師們?yōu)樯虡I(yè)中心區(qū)和位于學(xué)校西南部的公交中轉(zhuǎn)站到東北部的第二個(gè)中轉(zhuǎn)站之間搭建了一道明顯的軸線。這條作為軸線的人行道將繁華的都市中心區(qū)生活帶到了與其聯(lián)系而又獨(dú)特的校園中來(lái)。另外，這種獨(dú)特的造型和景觀空間設(shè)計(jì)弱化了學(xué)校的超高層建筑在市郊地區(qū)的突兀性，使學(xué)校變?yōu)橐粋�(gè)學(xué)習(xí)與交換想法的休息場(chǎng)所。

　　設(shè)計(jì)還創(chuàng)造了兩個(gè)大型戶外空間與一系列小空間。首先，沿著這條重要的軸線道路建造了許多不同功能的社交場(chǎng)所。主入口廣場(chǎng)是一個(gè)過(guò)度空間，為緊鄰的市中心提供了一個(gè)休息與自行車停車場(chǎng)。走進(jìn)學(xué)校變可看到中心花園，它是一個(gè)圓形的廣場(chǎng)空間，包括許多主要的聚會(huì)場(chǎng)所以及通向主教學(xué)、行政樓、圖書(shū)館及咖啡屋等空間的通路。那條軸線路還穿過(guò)了未來(lái)要修建的教學(xué)樓一直穿越車棚與東北角的學(xué)生公寓樓，直達(dá)第二個(gè)公交中轉(zhuǎn)站。

　　設(shè)計(jì)的第二大特色是連接?xùn)|西部的中央花園，和東部未來(lái)要修建綠色的活動(dòng)中心公園。為了達(dá)到學(xué)校要求的戶外座椅與開(kāi)放式景觀，設(shè)計(jì)師們?cè)谠摴珗@中加入了許多特別的幾何形狀設(shè)計(jì)元素：梯形花園、圓錐形花園以及在金字塔形花園中的三維立體廣場(chǎng)，這些花園每一個(gè)都在與緊鄰的大樓之間園路上配備了座椅。